Web3 Университет: Энергия повышения осведомленности, подготовки кадров и применения активов
В эпоху Web3, когда существует асимметрия в знаниях, нехватка кадров и неясные сценарии применения активов, как связать эти три аспекта через образование и способствовать здоровому развитию отрасли? В этом выпуске мы пригласили президента Гонконгского Web3 университета Ян Цзюня, который поделится тем, как Web3 университет с помощью систематического образования усиливает обновление знаний, подготовку кадров и применение активов, помогая компаниям Web2 трансформироваться и индивидуумам интегрироваться в экосистему Web3, внося рациональность и долгосрочный подход в отрасль.
Ян Цзюнь восемь лет работал в традиционной консалтинговой компании, занимаясь стратегической трансформацией, организационными процессами и человеческими ресурсами. После всплеска интереса к блокчейну в 2018 году он начал изучать сферу Web3. В 2020 году он присоединился к университету одной из торговых платформ и основал курс для мировых лидеров в области блокчейна, обучив группу предпринимателей Web3 по всему миру. В январе 2025 года он официально основал университет Web3 в Гонконге, позиционируя его как "МакКинси" для индустрии Web3, используя преимущества гонконгской политики для ведения консалтинга в области управления и образования.
Начало и мотивация Web3 образования
Ян Цзюнь отметил, что переход от традиционного консалтинга к образованию в Web3 требует значительных временных и энергетических затрат, а также необходимо через практику проверить, стоит ли углубляться в эту отрасль. Его опыт в университетах торговых платформ дал ему понять ценность образования: не для зарабатывания денег, а для формирования бренда, повышения квалификации предпринимателей и технических специалистов, а также для содействия глобализации проектов. Эта искренность побудила его основать университет Web3, надеясь через системное образование и консалтинг помочь отрасли установить понимание, развить таланты и связать активы, способствуя устойчивому развитию.
Отличия и сходства между Web3 образованием и традиционным образованием
Основное отличие Web3 образования от традиционного образования заключается в том, что:
Познание в первую очередь: Образование в Web3 акцентирует внимание на изменении восприятия, помогая учащимся понять тенденции отрасли, политику, технологии и сценарии применения.
Пустая чаша: В Web3 изменения происходят быстро, ученикам необходимо отпустить устоявшиеся представления и учиться с открытым подходом.
Практическая направленность: Web3 требует участия и опыта, например, загрузки кошелька, изучения управления активами и т. д.; просто слушать и не практиковаться сложно влиться.
Общая черта заключается в том, что оба требуют системного обучения. Цель Web3 Университета состоит в том, чтобы с помощью систематических курсов помочь пользователям и компаниям Web2 понять и применить Web3, снизить порог понимания и избежать высоких "налогов на рыночное восприятие".
Распространенные заблуждения и способы просвещения в Web3
Наиболее распространенное заблуждение состоит в том, что Web3 — это только торговля криптовалютами, Биткойн или возможность быстро разбогатеть. Способы обучения в университете Web3 включают:
Обратное мышление: помогает учащимся выйти за рамки привычного мышления при решении проблем.
Базовый курс: разработать 11 уроков "Курс осознания богатства", чтобы помочь пользователям Web2 перейти в Web3 и понять основные концепции.
Практическое руководство: поощряйте участников принимать участие в практике, например, скачивать кошелек, изучать управление активами и т.д.
Ключевые действия трансформации Web2 компаний в Web3
Локальные инновации: предлагается создать инновационный отдел, обучить ключевых сотрудников изучению Web3 и исследовать его осуществимость.
Командное обучение: Команда руководителей должна учиться вместе на одной волне и иметь единое понимание.
Понимание терминов: необходимо хотя бы знать основные концепции Web3, такие как метавселенная, RWA, кросс-цепь и т.д.
Преимущества и будущее Web3 университета
Web3 университет находится в Гонконге и обладает преимуществами в виде поддержки со стороны властей, концентрации талантов и соответствующей нормативной среды. Основной план на ближайшие три года заключается в углублении образования и создании физического университета Web3, включая:
Создать экспертный совет
Создание实体大学
Снижение налогов на восприятие в отрасли
Ян Цзюнь подчеркивает, что Web3 не является кратчайшим путем к богатству, а представляет собой экосистему, требующую обучения, глубокого изучения и соблюдения норм. Он надеется, что работники отрасли смогут устойчиво развиваться, сочетая знания с богатством, чтобы внести вклад в долгосрочное развитие отрасли.
This page may contain third-party content, which is provided for information purposes only (not representations/warranties) and should not be considered as an endorsement of its views by Gate, nor as financial or professional advice. See Disclaimer for details.
Web3 Университет: системное образование для повышения отраслевой осведомленности, талантов и применения активов
Web3 Университет: Энергия повышения осведомленности, подготовки кадров и применения активов
В эпоху Web3, когда существует асимметрия в знаниях, нехватка кадров и неясные сценарии применения активов, как связать эти три аспекта через образование и способствовать здоровому развитию отрасли? В этом выпуске мы пригласили президента Гонконгского Web3 университета Ян Цзюня, который поделится тем, как Web3 университет с помощью систематического образования усиливает обновление знаний, подготовку кадров и применение активов, помогая компаниям Web2 трансформироваться и индивидуумам интегрироваться в экосистему Web3, внося рациональность и долгосрочный подход в отрасль.
Ян Цзюнь восемь лет работал в традиционной консалтинговой компании, занимаясь стратегической трансформацией, организационными процессами и человеческими ресурсами. После всплеска интереса к блокчейну в 2018 году он начал изучать сферу Web3. В 2020 году он присоединился к университету одной из торговых платформ и основал курс для мировых лидеров в области блокчейна, обучив группу предпринимателей Web3 по всему миру. В январе 2025 года он официально основал университет Web3 в Гонконге, позиционируя его как "МакКинси" для индустрии Web3, используя преимущества гонконгской политики для ведения консалтинга в области управления и образования.
Начало и мотивация Web3 образования
Ян Цзюнь отметил, что переход от традиционного консалтинга к образованию в Web3 требует значительных временных и энергетических затрат, а также необходимо через практику проверить, стоит ли углубляться в эту отрасль. Его опыт в университетах торговых платформ дал ему понять ценность образования: не для зарабатывания денег, а для формирования бренда, повышения квалификации предпринимателей и технических специалистов, а также для содействия глобализации проектов. Эта искренность побудила его основать университет Web3, надеясь через системное образование и консалтинг помочь отрасли установить понимание, развить таланты и связать активы, способствуя устойчивому развитию.
Отличия и сходства между Web3 образованием и традиционным образованием
Основное отличие Web3 образования от традиционного образования заключается в том, что:
Познание в первую очередь: Образование в Web3 акцентирует внимание на изменении восприятия, помогая учащимся понять тенденции отрасли, политику, технологии и сценарии применения.
Пустая чаша: В Web3 изменения происходят быстро, ученикам необходимо отпустить устоявшиеся представления и учиться с открытым подходом.
Практическая направленность: Web3 требует участия и опыта, например, загрузки кошелька, изучения управления активами и т. д.; просто слушать и не практиковаться сложно влиться.
Общая черта заключается в том, что оба требуют системного обучения. Цель Web3 Университета состоит в том, чтобы с помощью систематических курсов помочь пользователям и компаниям Web2 понять и применить Web3, снизить порог понимания и избежать высоких "налогов на рыночное восприятие".
Распространенные заблуждения и способы просвещения в Web3
Наиболее распространенное заблуждение состоит в том, что Web3 — это только торговля криптовалютами, Биткойн или возможность быстро разбогатеть. Способы обучения в университете Web3 включают:
Обратное мышление: помогает учащимся выйти за рамки привычного мышления при решении проблем.
Базовый курс: разработать 11 уроков "Курс осознания богатства", чтобы помочь пользователям Web2 перейти в Web3 и понять основные концепции.
Практическое руководство: поощряйте участников принимать участие в практике, например, скачивать кошелек, изучать управление активами и т.д.
Ключевые действия трансформации Web2 компаний в Web3
Локальные инновации: предлагается создать инновационный отдел, обучить ключевых сотрудников изучению Web3 и исследовать его осуществимость.
Командное обучение: Команда руководителей должна учиться вместе на одной волне и иметь единое понимание.
Понимание терминов: необходимо хотя бы знать основные концепции Web3, такие как метавселенная, RWA, кросс-цепь и т.д.
Преимущества и будущее Web3 университета
Web3 университет находится в Гонконге и обладает преимуществами в виде поддержки со стороны властей, концентрации талантов и соответствующей нормативной среды. Основной план на ближайшие три года заключается в углублении образования и создании физического университета Web3, включая:
Ян Цзюнь подчеркивает, что Web3 не является кратчайшим путем к богатству, а представляет собой экосистему, требующую обучения, глубокого изучения и соблюдения норм. Он надеется, что работники отрасли смогут устойчиво развиваться, сочетая знания с богатством, чтобы внести вклад в долгосрочное развитие отрасли.