Crescer com modelos de IA à nossa volta? Isso tem vantagens reais. Estes sistemas conseguem ensinar, conseguem entreter, e fazem-no bastante bem quando tudo corre como deve ser. Mas aqui está o ponto que poucos discutem—essa utilidade pode ser exatamente o problema. Quanto melhores forem a ajudar, maior o risco de passarmos a depender deles para coisas que provavelmente deveríamos aprender a fazer sozinhos. É como ter uma calculadora tão boa que esquecemos como fazer contas básicas. Só que desta vez, não são apenas números. É pensamento, criatividade, resolução de problemas. A conveniência pode, silenciosamente, tornar-se na armadilha.
Ver original
Esta página pode conter conteúdos de terceiros, que são fornecidos apenas para fins informativos (sem representações/garantias) e não devem ser considerados como uma aprovação dos seus pontos de vista pela Gate, nem como aconselhamento financeiro ou profissional. Consulte a Declaração de exoneração de responsabilidade para obter mais informações.
22 gostos
Recompensa
22
5
Republicar
Partilhar
Comentar
0/400
RumbleValidator
· 12-09 07:20
Este é o típico caso da armadilha da conveniência. Já vi demasiadas situações semelhantes enquanto geria nós de operação — quanto mais estável e aperfeiçoado está o sistema, mais preguiçosos ficam os utilizadores em perceber a lógica subjacente, e no fim, quando surge um problema, tudo entra em colapso. Com a IA é igual: ganhos de eficiência a curto prazo, deterioração cognitiva a longo prazo. Esta geração de miúdos já não tem qualquer mecanismo de fallback, o risco está a acumular-se.
Ver originalResponder0
Ser_Liquidated
· 12-08 15:25
Sinceramente, isto é mesmo uma armadilha. Quanto mais conveniente, mais viciante se torna. No futuro, as crianças vão acabar com o cérebro atrofiado por serem alimentadas assim.
Ver originalResponder0
DuskSurfer
· 12-06 19:30
Esta metáfora da calculadora é mesmo certeira, no fundo é como atrofia muscular: quanto mais a usas, mais rápido enfraqueces. Se as crianças perguntarem tudo à IA, como é que se pode falar em capacidade de raciocínio?
Ver originalResponder0
SerumSquirrel
· 12-06 19:13
Para ser honesto, é exatamente isto que mais me preocupa... As crianças estão agora a usar IA para fazer os trabalhos de casa, será que no futuro o cérebro delas não vai regredir completamente?
Ver originalResponder0
RugResistant
· 12-06 19:10
Para ser sincero, essa analogia da calculadora acertou mesmo em cheio. O meu sobrinho agora pergunta tudo ao GPT, nem se dá ao trabalho de pensar por si próprio... Mas, pensando bem, isto não é um problema comum à humanidade? Os nossos antepassados também eram assim: do ábaco à calculadora e depois ao telemóvel, a cada passo estamos a "regredir".
Crescer com modelos de IA à nossa volta? Isso tem vantagens reais. Estes sistemas conseguem ensinar, conseguem entreter, e fazem-no bastante bem quando tudo corre como deve ser. Mas aqui está o ponto que poucos discutem—essa utilidade pode ser exatamente o problema. Quanto melhores forem a ajudar, maior o risco de passarmos a depender deles para coisas que provavelmente deveríamos aprender a fazer sozinhos. É como ter uma calculadora tão boa que esquecemos como fazer contas básicas. Só que desta vez, não são apenas números. É pensamento, criatividade, resolução de problemas. A conveniência pode, silenciosamente, tornar-se na armadilha.