Eu tenho mergulhado fundo neste podcast onde Savannah Fortis conversa com Yat Siu sobre algumas startups de Web3 que tentam perturbar os empréstimos estudantis. Deixe-me dizer, como alguém afogado em dívidas estudantis, estou tanto intrigado quanto cético.
Estas empresas—Pencil Finance e Open Campus—estão aparentemente a tentar revolucionar a forma como financiamos a educação utilizando blockchain. Ótimo em teoria, mas já ouvi promessas semelhantes antes que acabaram por ser apenas mais uma forma de os rapazes da tecnologia ganharem dinheiro à custa de estudantes desesperados.
O que mais me impressionou foi a conversa deles sobre "reputação onchain." Parece chique, mas não é apenas mais um sistema de vigilância disfarçado de inovação? Precisamos realmente que nossas conquistas educacionais e dificuldades financeiras sejam permanentemente registradas em um livro-razão imutável? As implicações para a privacidade me deixam nervoso.
O ponto mais convincente foi sobre os professores serem criadores de conteúdo mal pagos. Isso é exatamente isso! Os meus professores produziram um trabalho incrível que os editores depois monetizaram por centavos. Se o Web3 realmente pudesse corrigir esse desequilíbrio de poder, eu poderia ser menos cínico.
Mas aqui está a minha verdadeira pergunta: Por que precisamos de criptomoeda para resolver um problema criado por práticas de empréstimos predatórias e pelo desinvestimento do governo na educação? Talvez, em vez de soluções em blockchain, precisemos de vontade política.
Vou observar o que estes projetos fazem, não o que dizem. O espaço cripto prometeu democratizar tudo, desde o banco até a arte, mas muitas vezes apenas replica estruturas de poder existentes com nova tecnologia. A educação será diferente?
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Pode o Cripto realmente resolver o problema dos empréstimos estudantis? A Minha Opinião
Eu tenho mergulhado fundo neste podcast onde Savannah Fortis conversa com Yat Siu sobre algumas startups de Web3 que tentam perturbar os empréstimos estudantis. Deixe-me dizer, como alguém afogado em dívidas estudantis, estou tanto intrigado quanto cético.
Estas empresas—Pencil Finance e Open Campus—estão aparentemente a tentar revolucionar a forma como financiamos a educação utilizando blockchain. Ótimo em teoria, mas já ouvi promessas semelhantes antes que acabaram por ser apenas mais uma forma de os rapazes da tecnologia ganharem dinheiro à custa de estudantes desesperados.
O que mais me impressionou foi a conversa deles sobre "reputação onchain." Parece chique, mas não é apenas mais um sistema de vigilância disfarçado de inovação? Precisamos realmente que nossas conquistas educacionais e dificuldades financeiras sejam permanentemente registradas em um livro-razão imutável? As implicações para a privacidade me deixam nervoso.
O ponto mais convincente foi sobre os professores serem criadores de conteúdo mal pagos. Isso é exatamente isso! Os meus professores produziram um trabalho incrível que os editores depois monetizaram por centavos. Se o Web3 realmente pudesse corrigir esse desequilíbrio de poder, eu poderia ser menos cínico.
Mas aqui está a minha verdadeira pergunta: Por que precisamos de criptomoeda para resolver um problema criado por práticas de empréstimos predatórias e pelo desinvestimento do governo na educação? Talvez, em vez de soluções em blockchain, precisemos de vontade política.
Vou observar o que estes projetos fazem, não o que dizem. O espaço cripto prometeu democratizar tudo, desde o banco até a arte, mas muitas vezes apenas replica estruturas de poder existentes com nova tecnologia. A educação será diferente?