التعليم الجنسي في الصين يكاد يكون غائبًا بشكل أساسي.

الحالة الأولى: يعتقد الذكور أن الجنس هو أداء، والإناث يعتقدن أن الجنس هو تحمل.
الحالة الثانية: يعتقد الذكور أن الجنس هو مسؤولية، والإناث يعتقدن أن الجنس هو حب.
لم يُفهم الجنس على أنه ذات الجنس، بل دائمًا ما يُربط بأشياء أخرى — الأداء، التحمل، المسؤولية، الحب. كل شخص يقوم من خلال الجنس بأداء مهمة لم يكن من المفترض أن يتحملها.