У багатьох сім’ях батьки не обов’язково не люблять дітей і не виконують свої обов’язки, їхні проблеми зазвичай зводяться до одного — труднощів у вираженні емоцій у стосунках. Через відсутність тілесної відповіді, емоційної реакції та стабільного зв’язку, діти у процесі дорослішання легко формують глибоке уявлення про те, що «виявлення потреб у вираженні може ускладнити стосунки», і їхня система прив’язаності через це важко стабілізується. У дорослому віці це може проявлятися у надмірній незалежності, пригніченні емоцій або високій тривозі щодо стосунків і страху розлуки. Ці дві, здавалося б, протилежні стани по суті виникають з одного й того ж раннього досвіду: емоції ніколи не були справді прийняті. Насправді потрібно не так коригувати дитину, як змінювати ставлення батьків до близькості — не відступати, коли дитина наближається, виражати емоції словами, а не оцінювати поведінку, і визнавати свої обмеження, адже справжня потреба дитини — не ідеальні батьки, а дорослий, який готовий вступити у стосунки і зробити так, щоб любов могла бути відчутною.