Вчителі отримують інструменти. Учні отримують підтримку. Школи отримують ефективність. Але ось справжнє питання: чи насправді ми готуємо наступне покоління до професій, яких ще не існує?
Розрив між тим, що викладається, і тим, що потрібно, продовжує зростати. Навички тепер важливіші за дипломи. Адаптивність переважає запам'ятовування.
То яка тут гра?
Переглянути оригінал
Ця сторінка може містити контент третіх осіб, який надається виключно в інформаційних цілях (не в якості запевнень/гарантій) і не повинен розглядатися як схвалення його поглядів компанією Gate, а також як фінансова або професійна консультація. Див. Застереження для отримання детальної інформації.
6 лайків
Нагородити
6
1
Репост
Поділіться
Прокоментувати
0/400
ImpermanentPhobia
· 9год тому
Замість того, щоб отримувати диплом, краще мати адаптивність... Але з іншого боку, чи справді освіта в сфері ШІ може заповнити цю прогалину? Чи це знову черговий спосіб обдирати розумних?
Штучний інтелект швидко змінює освіту.
Вчителі отримують інструменти. Учні отримують підтримку. Школи отримують ефективність. Але ось справжнє питання: чи насправді ми готуємо наступне покоління до професій, яких ще не існує?
Розрив між тим, що викладається, і тим, що потрібно, продовжує зростати. Навички тепер важливіші за дипломи. Адаптивність переважає запам'ятовування.
То яка тут гра?