Da euforia do Web3 ao pensamento racional: o caminho de crescimento dos empreendedores da geração Z
Na atual onda do Web3, um grupo de jovens nascidos após 2000 já começou a se aventurar neste novo campo. Alguns deles entraram na indústria muito cedo, tendo contato com o Bitcoin na adolescência; outros só se juntaram a esse círculo nos últimos anos, mas rapidamente se adaptaram ao ambiente acelerado de startups. Esses jovens empreendedores passaram da curiosidade e excitação iniciais para um pensamento mais calmo e, agora, uma visão mais racional; suas histórias refletem outro lado da indústria Web3.
Entrar cedo no jogo, começar a explorar na adolescência
Meepo, de Fujian, nasceu em 2000 e começou a minerar Bitcoin no sexto ano da escola primária. Seus pais são doutores em finanças e, por interesse, tentaram minerar, incentivando Meepo a estudar essa tecnologia. Embora na época a mineração não tenha trazido muitos ganhos para Meepo, ele desenvolveu um grande interesse por blockchain desde então.
Zohar, nascido em 2003, conheceu o Bitcoin através de um clube escolar quando estava no primeiro ano do ensino médio e aprendeu por conta própria um curso de teoria dos jogos. Ele investiu cerca de 3000 yuans em Bitcoin para "brincar", e embora tenha perdido dinheiro no final, isso não diminuiu sua paixão por este campo.
Nascida em 2006, Emma ouviu falar sobre Bitcoin aos 11 anos de seus pais. Ela estuda no ensino médio em San José, Califórnia, e no ano passado, seu projeto na internet foi selecionado entre os 10% melhores do programa de treinamento YC. Este ano, ela atualizou o projeto para um projeto Web3 e continua a buscar uma vaga no YC.
Para esses jovens, entrar no campo do Web3 não é uma escolha deliberada, mas sim uma opção que surge naturalmente. Como disse um programador: "Os jovens não gostam do futuro?"
A Atratividade do Web3: "Aqui não há autoridade"
Emma acredita que o Web3 pode realizar o seu ideal - um mercado livre, onde qualquer conteúdo popular tem espaço para investimento. Ela observa que no mundo do Web2 existe censura de conteúdo, enquanto no Web3 não há uma autoridade central, todos são co-proprietários da blockchain.
A definição de DAO(, que está muito interessada em organizações autónomas descentralizadas ), já praticava conceitos semelhantes antes de se juntar ao Web3. Ele já formou uma comunidade online com centenas de pessoas, enfatizando a igualdade e a autogestão.
Zohar chama a si mesmo de "mau aluno", gosta de fazer coisas diferentes. Ele elaborou um plano de estudos independente através do autodidatismo e, finalmente, tornou-se o melhor aluno do exame nacional da cidade. Seis meses depois, ele abandonou a Universidade Chinesa de Hong Kong para se dedicar ao empreendedorismo em Web3.
Estes jovens aspiram a subverter a autoridade, tornando-se até uma nova "autoridade". Eles acreditam que, na onda do Web3, a influência de cada um pode ser amplificada, acelerando a transição de classes e a acumulação de riqueza.
Ideais e Realidade: A Tentação de Cortar Cebolinha
No entanto, o mundo Web3 não é uma utopia. Meepo admite que, até certo ponto, também alcançou a liberdade financeira "cortando grama". Ele obteve informações privilegiadas através da comunidade para fazer arbitragem, "com o tempo, alcançou a liberdade financeira".
Embora Meepo não goste desta forma, ele acredita que "os interesses pessoais vêm em primeiro lugar". Ele afirmou: "Se for para salvar todos, primeiro preciso realizar algumas das minhas próprias aspirações e objetivos."
Ding Hui foi o responsável pela operação de um projeto NFT de cultura religiosa, mas depois percebeu que os investidores poderiam querer apenas "ganhar dinheiro e sair". Ele decidiu entrar para adquirir experiência, mas acabou saindo.
Zohar aponta que o campo dos NFTs atualmente depende muito da contribuição em termos de visibilidade. A capacidade de um projeto de gerar lucro não está completamente ligada à sua qualidade intrínseca, mas depende mais da "capacidade de gestão de valor de mercado" ou "habilidade de contar histórias" da equipe.
Reavaliando: Onde está o futuro do Web3?
Após o frenesi inicial, esses jovens empreendedores começaram a olhar para o Web3 de forma mais calma. Meepo confessou estar um pouco desapontado com o setor: "O Web3 deveria se inclinar para a tecnologia, e não para atributos financeiros ou coisas especulativas." Ele escolheu se juntar a grandes empresas da Internet, esperando aprender tecnologias como IA, metaverso, etc., para se preparar para um retorno ao Web3 no futuro.
Ding Hui apontou em um artigo os vários problemas que as DAOs enfrentam atualmente, como a dominação centralizada pela equipe principal e a dificuldade em alcançar consenso. Ele acredita que muitas organizações que se dizem DAOs "na verdade não são nada". Apesar disso, ele continua a explorar formas melhores de implementar DAOs.
Zohar afirma que no futuro, ele acabará voltando à escola para um aprendizado e pesquisa mais aprofundados. Ele espera acumular mais conhecimento e experiência sobre o mercado fora da escola, formando uma complementaridade com o aprendizado dentro da escola.
Para esses jovens, o Web3 não é um destino, mas uma aventura de baixo custo na jornada da vida. Eles adquiriram valiosas experiências neste novo campo e também têm uma compreensão mais clara dos problemas da indústria. Independentemente de como escolherem no futuro, essa experiência se tornará uma parte indispensável de suas vidas.
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MetaverseVagabond
· 07-13 00:34
Ainda não é tão bom quanto eles que começaram a minerar moeda no sexto ano.
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GateUser-00be86fc
· 07-12 17:44
O que é que parece maduro, ainda não é por causa do dinheiro.
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DeadTrades_Walking
· 07-12 10:23
Mais alguém está a juntar-se à festa.
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StealthMoon
· 07-10 08:35
Ainda há posição curta? Acorda!
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RugPullAlarm
· 07-10 08:27
Este grupo de jovens nascidos após 2000 acaba por ter que pagar a lição, os dados na cadeia falam por si, a Carteira já está vazia.
A Despertar Racional dos Empreendedores Web3 da Geração Z: Da Fervor à Reflexão Crítica
Da euforia do Web3 ao pensamento racional: o caminho de crescimento dos empreendedores da geração Z
Na atual onda do Web3, um grupo de jovens nascidos após 2000 já começou a se aventurar neste novo campo. Alguns deles entraram na indústria muito cedo, tendo contato com o Bitcoin na adolescência; outros só se juntaram a esse círculo nos últimos anos, mas rapidamente se adaptaram ao ambiente acelerado de startups. Esses jovens empreendedores passaram da curiosidade e excitação iniciais para um pensamento mais calmo e, agora, uma visão mais racional; suas histórias refletem outro lado da indústria Web3.
Entrar cedo no jogo, começar a explorar na adolescência
Meepo, de Fujian, nasceu em 2000 e começou a minerar Bitcoin no sexto ano da escola primária. Seus pais são doutores em finanças e, por interesse, tentaram minerar, incentivando Meepo a estudar essa tecnologia. Embora na época a mineração não tenha trazido muitos ganhos para Meepo, ele desenvolveu um grande interesse por blockchain desde então.
Zohar, nascido em 2003, conheceu o Bitcoin através de um clube escolar quando estava no primeiro ano do ensino médio e aprendeu por conta própria um curso de teoria dos jogos. Ele investiu cerca de 3000 yuans em Bitcoin para "brincar", e embora tenha perdido dinheiro no final, isso não diminuiu sua paixão por este campo.
Nascida em 2006, Emma ouviu falar sobre Bitcoin aos 11 anos de seus pais. Ela estuda no ensino médio em San José, Califórnia, e no ano passado, seu projeto na internet foi selecionado entre os 10% melhores do programa de treinamento YC. Este ano, ela atualizou o projeto para um projeto Web3 e continua a buscar uma vaga no YC.
Para esses jovens, entrar no campo do Web3 não é uma escolha deliberada, mas sim uma opção que surge naturalmente. Como disse um programador: "Os jovens não gostam do futuro?"
A Atratividade do Web3: "Aqui não há autoridade"
Emma acredita que o Web3 pode realizar o seu ideal - um mercado livre, onde qualquer conteúdo popular tem espaço para investimento. Ela observa que no mundo do Web2 existe censura de conteúdo, enquanto no Web3 não há uma autoridade central, todos são co-proprietários da blockchain.
A definição de DAO(, que está muito interessada em organizações autónomas descentralizadas ), já praticava conceitos semelhantes antes de se juntar ao Web3. Ele já formou uma comunidade online com centenas de pessoas, enfatizando a igualdade e a autogestão.
Zohar chama a si mesmo de "mau aluno", gosta de fazer coisas diferentes. Ele elaborou um plano de estudos independente através do autodidatismo e, finalmente, tornou-se o melhor aluno do exame nacional da cidade. Seis meses depois, ele abandonou a Universidade Chinesa de Hong Kong para se dedicar ao empreendedorismo em Web3.
Estes jovens aspiram a subverter a autoridade, tornando-se até uma nova "autoridade". Eles acreditam que, na onda do Web3, a influência de cada um pode ser amplificada, acelerando a transição de classes e a acumulação de riqueza.
Ideais e Realidade: A Tentação de Cortar Cebolinha
No entanto, o mundo Web3 não é uma utopia. Meepo admite que, até certo ponto, também alcançou a liberdade financeira "cortando grama". Ele obteve informações privilegiadas através da comunidade para fazer arbitragem, "com o tempo, alcançou a liberdade financeira".
Embora Meepo não goste desta forma, ele acredita que "os interesses pessoais vêm em primeiro lugar". Ele afirmou: "Se for para salvar todos, primeiro preciso realizar algumas das minhas próprias aspirações e objetivos."
Ding Hui foi o responsável pela operação de um projeto NFT de cultura religiosa, mas depois percebeu que os investidores poderiam querer apenas "ganhar dinheiro e sair". Ele decidiu entrar para adquirir experiência, mas acabou saindo.
Zohar aponta que o campo dos NFTs atualmente depende muito da contribuição em termos de visibilidade. A capacidade de um projeto de gerar lucro não está completamente ligada à sua qualidade intrínseca, mas depende mais da "capacidade de gestão de valor de mercado" ou "habilidade de contar histórias" da equipe.
Reavaliando: Onde está o futuro do Web3?
Após o frenesi inicial, esses jovens empreendedores começaram a olhar para o Web3 de forma mais calma. Meepo confessou estar um pouco desapontado com o setor: "O Web3 deveria se inclinar para a tecnologia, e não para atributos financeiros ou coisas especulativas." Ele escolheu se juntar a grandes empresas da Internet, esperando aprender tecnologias como IA, metaverso, etc., para se preparar para um retorno ao Web3 no futuro.
Ding Hui apontou em um artigo os vários problemas que as DAOs enfrentam atualmente, como a dominação centralizada pela equipe principal e a dificuldade em alcançar consenso. Ele acredita que muitas organizações que se dizem DAOs "na verdade não são nada". Apesar disso, ele continua a explorar formas melhores de implementar DAOs.
Zohar afirma que no futuro, ele acabará voltando à escola para um aprendizado e pesquisa mais aprofundados. Ele espera acumular mais conhecimento e experiência sobre o mercado fora da escola, formando uma complementaridade com o aprendizado dentro da escola.
Para esses jovens, o Web3 não é um destino, mas uma aventura de baixo custo na jornada da vida. Eles adquiriram valiosas experiências neste novo campo e também têm uma compreensão mais clara dos problemas da indústria. Independentemente de como escolherem no futuro, essa experiência se tornará uma parte indispensável de suas vidas.