Brown junta-se à tendência do Bitcoin ETF com um investimento de $4.9M no IBIT da BlackRock

Brown comprou 105.000 ações de IBIT, representando 2,3 por cento do seu portfólio de capital de 216M.

A participação de $4,9M da Brown University em IBIT marca o seu primeiro investimento direto em ETF de Bitcoin à vista.

A aprovação do IBIT em janeiro de 2024 despertou uma onda de interesse institucional, incluindo doações significativas.

A Universidade Brown revelou publicamente o seu investimento de 4,9 milhões de dólares no iShares Bitcoin Trust da BlackRock (IBIT), representando a sua primeira participação notável em fundos de índice de Bitcoin à vista. O investimento reportado aparece nos documentos das recentes declarações 13f apresentadas pela instituição durante o primeiro trimestre de 2025.

A Brown University adquiriu 105.000 ações da IBIT, traduzindo-se em uma participação de 2,3% do seu portfólio de capital divulgado de $216 milhões. Devido a esta recente tendência de investimento, investidores institucionais continuam a mudar-se para produtos digitais regulamentados.

A Comissão de Valores Mobiliários dos EUA aprovou o IBIT, levando ao seu aumento de popularidade a partir de janeiro de 2024. Várias entidades institucionais com origens diversas, como fundos de hedge, gestores de ativos e pensões, tornaram-se atraídas pelo IBIT.

As instituições financeiras tradicionais demonstram um crescente interesse pelo Bitcoin ao estabelecer instrumentos regulados federalmente semelhantes à entrada de Brown no ETF. A Universidade Brown está entre as numerosas instituições educativas que estão aumentando o seu apoio a fundos de índice negociados em Bitcoin como ativos legítimos.

O Interesse Institucional em ETFs de Bitcoin Continua a Crescer

O comportamento avesso ao risco dos fundos de dotação universitários orienta os seus investimentos em ativos digitais, uma vez que optam por investir através de blockchain e fundos de capital de risco. Ao investir diretamente em um ETF de Bitcoin, a Universidade Brown mostra sinais potenciais de mudança em sua estratégia em relação ao papel do Bitcoin na gestão de portfólio a longo prazo.

Várias instituições académicas tomaram decisões consistentes de investir em Bitcoin após outros terem tomado a mesma decisão. A Universidade de Austin expressou o seu fundo de Bitcoin no valor de 5 milhões de dólares em fevereiro de 2025 durante o seu período de dotação de 200 milhões de dólares. A Universidade Brown trabalhou em conjunto com a Unchained para gerir as suas participações em Bitcoin, ao mesmo tempo que concordou em manter a criptomoeda por pelo menos cinco anos. O período de investimento alargado representa uma abordagem geral para tratar o Bitcoin como ativos tradicionais, como ações e propriedades.

Os ativos digitais entraram nos portfólios de várias instituições educativas, com a Universidade de Stanford e a Universidade de Emory entre elas. Os fundos patrimoniais da Universidade de Emory e da Universidade de Stanford começaram a investir no Bitcoin Mini Trust gerido pela Grayscale e adquiriram ações do fundo IBIT da BlackRock. A custódia de grau institucional, juntamente com a liquidez diária, fez com que os fundos patrimoniais se sentissem mais confortáveis ao apostar em instrumentos baseados em criptomoedas regulados.

Impacto da Tendência de Investimento em ETFs de Bitcoin nas Fundações Educacionais

Os ETFs de Bitcoin regulamentados que ganham cada vez mais popularidade podem impulsionar a sua incorporação nos fundos de dotação das universidades. Os produtos permitem que as instituições invistam em Bitcoin através de um mecanismo que omite a custódia direta de Bitcoin e a necessidade de lidar com carteiras digitais. Esses produtos permitem que os investidores vejam documentos regulatórios através de arquivos da SEC e mantenham acesso a serviços de corretagem tradicionais.

A Universidade de Brown demonstra uma forte fé na longevidade dos ativos digitais ao manter uma pequena participação no IBIT dentro do seu portfólio total de investimentos. As revisões da estratégia de investimento da universidade provavelmente resultarão em movimentos relacionados em todo o setor de ensino superior.

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