Les établissements éducatifs de Delhi-NCR contribuent activement à la Mission Semiconducteurs de l'Inde : Ministre

(MENAFN- IANS) New Delhi, 7 mars (IANS) Le ministre de l’Union Ashwini Vaishnaw a déclaré samedi que plusieurs grandes institutions éducatives de la région de Delhi-National Capital (NCR) jouent un rôle important dans le soutien à la Mission Semiconducteurs de l’Inde (ISM).

Ces institutions offrent des formations en conception, test et validation de semi-conducteurs.

Les principales institutions comprennent l’Institut Indien de Technologie de Delhi ; l’Institut National de Technologie de Delhi, New Delhi ; l’Institut Indraprastha d’Informatique de Delhi, New Delhi ; l’Université Technologique de Delhi ; l’Université de Technologie Netaji Subhas, Delhi ; l’Université Jawaharlal Nehru, New Delhi ; l’Université Technique de Delhi pour les Femmes Indira Gandhi, Delhi ; l’Institut Vivekananda des Études Professionnelles, New Delhi et DV2JS Innovation LLP, New Delhi.

Grâce à des outils avancés de conception assistée par ordinateur (CAO) et une infrastructure de formation, les étudiants de ces institutions conçoivent de véritables puces semi-conductrices, aidant l’Inde à bâtir une base de talents solide pour son écosystème de semi-conducteurs, a indiqué le ministre.

Le gouvernement indien, à travers Semicon 2.0, s’engage à promouvoir la conception, la fabrication et l’innovation dans le domaine des semi-conducteurs à travers le pays, avec pour objectif de faire de l’Inde un centre mondial de talents et de fabrication de semi-conducteurs, a-t-il mentionné.

Vaishnaw a également informé que des outils de conception électronique de classe mondiale (EDA), soutenus par Synopsys, Cadence, Siemens, Renesas, Ansys et AMD, ont été mis à disposition dans 315 institutions académiques à travers le pays.

Avec l’aide de ces outils, les étudiants acquièrent une expérience pratique dans la conception de puces semi-conductrices. Ces puces sont fabriquées et testées au Laboratoire de Semi-conducteurs (SCL), à Mohali, offrant aux étudiants une expérience pratique de tout le processus, de la conception à la fabrication, l’emballage et le test.

Cette initiative est devenue le plus grand programme mondial d’EDA en accès libre, avec plus de 1,85 crore d’heures d’utilisation d’outils EDA enregistrées pour la formation à la conception de puces, et continue de croître.

Le ministre a souligné que des étudiants de toutes les universités du pays, d’Assam au Gujarat et du Cachemire à Kanyakumari, participent activement à la conception de semi-conducteurs. Dans le cadre de Semicon 2.0, ce programme sera étendu de 315 à 500 universités, créant une base solide d’ingénieurs qualifiés à travers le pays.

Alors que l’industrie mondiale des semi-conducteurs atteint 2 000 milliards de dollars, près de 2 millions de professionnels qualifiés seront nécessaires, offrant des opportunités d’emploi sans précédent pour la jeunesse indienne.