オックスフォード、ケンブリッジ、ブリストル、ダーラムなどの大学を含む大学のラッセル・グループは、大学による人工知能の活用を支援するための一連の原則を発表したとスカイニュースが7月4日に報じた。ラッセルグループの24の大学の副学長らの支持を得てこの声明では、学術的誠実性の維持に努めながら、ChatGPTなどのツールの倫理的かつ責任ある使用を支持したいと述べた。教育と評価における生成型 AI の使用は、「生徒の学習体験を強化し、重要な推論スキルを向上させ、生成型 AI テクノロジーの実世界への応用に向けて学生を準備させる可能性がある」と声明では述べている。 「学術的誠実さと生成型 AI の倫理的な使用を確保することは、学生が批判されることを恐れることなく、生成型 AI の使用の特定の事例について質問し、関連する課題について率直に議論できる環境を促進することによっても達成できます。」