L'Université pédagogique d'État organise une réunion avec les leaders étudiants

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Une réunion de grande envergure s’est tenue à l’Université d’État de Pédagogie d’Azerbaïdjan (ADPU) à l’initiative du Vice-Rectorat des Affaires Sociales et Humanitaires, réunissant la direction des organisations étudiantes opérant au sein de l’université, rapporte AzerNEWS.

La réunion a été présidée par le Professeur Fikrat Rzayev, Vice-Rector des Affaires Sociales et Humanitaires ; Turan Karimli, chef du Département de l’organisation d’événements et des affaires étudiantes ; Ismayil Nasirov, spécialiste principal du département ; Tarlan Aghayev, spécialiste du Centre Heydar Aliyev ; ainsi que par les présidents et vice-présidents des organisations étudiantes actives à l’université.

Au cours de la réunion, les discussions ont porté sur les domaines prioritaires définis dans le plan d’action de l’ADPU pour 2026. Les participants ont examiné le contenu des projets à venir, les mécanismes de leur mise en œuvre et les questions de coordination. Une attention particulière a été accordée au renforcement des liens avec les branches régionales de l’université, à l’expansion de la coopération institutionnelle entre les organisations étudiantes, à l’augmentation des initiatives communes et à l’organisation d’activités de sensibilisation systématiques et ciblées auprès des étudiants.

Dans le cadre de la session, des propositions concrètes ont été formulées concernant le soutien aux initiatives étudiantes, l’enrichissement de l’environnement social et culturel, la promotion des valeurs nationales et morales, ainsi que la formation d’un climat organisationnel sain au sein de l’université. Les participants ont échangé activement leurs points de vue sur ces sujets.

Il a été noté que le développement des activités des structures étudiantes sur des bases coordonnées et stratégiques contribuerait de manière significative à revitaliser la vie étudiante à l’ADPU, à renforcer l’identité d’entreprise de l’université et à favoriser le développement continu de son environnement académique.

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