CoinVoice a récemment appris que le réseau cloud GPU décentralisé Aethir a annoncé un partenariat stratégique avec l'Université d'État de l'Arizona (ASU) pour lancer un programme mondial d'éducation en intelligence artificielle et blockchain. En tant que contenu central de la collaboration, Aethir fournira un soutien financier de 3 millions de dollars à l'université, permettant aux étudiants et aux chercheurs d'accéder à des infrastructures de calcul avancées et à des ressources techniques spécialisées.
L'Université d'État de l'Arizona est la première institution d'enseignement supérieur au monde à établir un partenariat officiel avec OpenAI. Cette collaboration vise à favoriser l'innovation en intelligence artificielle et en Blockchain dans le domaine de l'éducation, avec un premier lot de projets d'incubation prévu pour être lancé au cours de l'année académique 2025-2026.
Cette page peut inclure du contenu de tiers fourni à des fins d'information uniquement. Gate ne garantit ni l'exactitude ni la validité de ces contenus, n’endosse pas les opinions exprimées, et ne fournit aucun conseil financier ou professionnel à travers ces informations. Voir la section Avertissement pour plus de détails.
CoinVoice a récemment appris que le réseau cloud GPU décentralisé Aethir a annoncé un partenariat stratégique avec l'Université d'État de l'Arizona (ASU) pour lancer un programme mondial d'éducation en intelligence artificielle et blockchain. En tant que contenu central de la collaboration, Aethir fournira un soutien financier de 3 millions de dollars à l'université, permettant aux étudiants et aux chercheurs d'accéder à des infrastructures de calcul avancées et à des ressources techniques spécialisées.
L'Université d'État de l'Arizona est la première institution d'enseignement supérieur au monde à établir un partenariat officiel avec OpenAI. Cette collaboration vise à favoriser l'innovation en intelligence artificielle et en Blockchain dans le domaine de l'éducation, avec un premier lot de projets d'incubation prévu pour être lancé au cours de l'année académique 2025-2026.